Znaczenie edukacyjne projektu „Jestem fair” opartego na idei neoolimpizmu

Katalog
IBUK Libra
Pobierz opis bibliograficzny

false

  • Dostęp online: http://libra.ibuk.pl/book/225936
  • Tytuł: Znaczenie edukacyjne projektu „Jestem fair” opartego na idei neoolimpizmu
  • Autor: Jolanta Elżbieta Kowalska
  • Data wydania: 2020
  • Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
  • ISBN/ISSN: 978-83-8142-811-8

false

  • 024
    8
     
    a 978-83-8142-811-8
  • 245
    0
    0
    a Znaczenie edukacyjne projektu „Jestem fair” opartego na idei neoolimpizmu
  • 260 c 2020
  • 260 b Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
  • 653
  • 655
    7
     
    2 local a ebook
  • 720 a Jolanta Elżbieta Kowalska
  • 786
    0
     
    n http://libra.ibuk.pl/book/225936
System biblioteczny Biblioteki Wyższej Szkoły Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi jest częścią projektu o numerze POWR.03.05.00-00-A049/21, pt.: "Uczelnia dostępna 2.0" współfinansowanego z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014–2020.