Kompetencje XXI wieku : kreatywność, komunikacja, krytyczne myślenie, kooperacja / Jérémy Lamri ; [tłumaczenie: Agnieszka Zręda].

Katalog
KSIĄŻKI
Pobierz opis bibliograficzny

false

false

  • 015 a UWD 2021/154
  • 020 a 9788381878159 c zł 49 q (oprawa twarda) :
  • 035 a (OCoLC)1236074112
  • 035 a (PL)b1000000842756
  • 035 a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9911739098605606
  • 040 a WA N c WA N d WA N d KR U
  • 041
    1
     
    a pol h fre
  • 045
    2
     
    b d2001 b d2018
  • 046 k 2018
  • 080 a 331.108.3
  • 084 a 01
  • 100
    1
     
    a Lamri, Jérémy e Autor
  • 245
    1
    0
    a Kompetencje XXI wieku : b kreatywność, komunikacja, krytyczne myślenie, kooperacja / c Jérémy Lamri ; [tłumaczenie: Agnieszka Zręda].
  • 246
    3
    0
    a Kreatywność, komunikacja, krytyczne myślenie, kooperacja
  • 246
    1
     
    a Compétences du 21e siécle, f 2018 i Tytuł oryginału:
  • 260 a Warszawa : b Wolters Kluwer, c 2021.
  • 300 a 209 stron ; c 23 cm.
  • 336 2 rdacontent a Tekst b txt
  • 337 2 rdamedia a Bez urządzenia pośredniczącego b n
  • 338 2 rdacarrier a Wolumin b nc
  • 380 a Książki
  • 380 a Publikacje naukowe
  • 388
    1
     
    a 2001-
  • 500 a Tytuł oryginału: Les compétences du 21e siécle.
  • 504 a Bibliografia na stronach 203-209.
  • 648
     
    7
    2 DBN a 2001-
  • 650
     
    7
    2 DBN a Kadry
  • 650
     
    7
    2 DBN a Kompetencje zawodowe
  • 655
     
    7
    2 DBN a Opracowanie
  • 658 a Zarządzanie i marketing
  • 700
    1
     
    a Zręda, Agnieszka e Tłumaczenie
  • 710
    2
     
    4 pbl a Wolters Kluwer e Wydawca
  • 852 8 22678246590005066 b BN_PL c bk8 h 3.562.843 j 1 p 30001024883199
  • 852 8 22684997010005066 b BN_PL c bk1 h 3.140.353 A j 1 p 30001027794096
  • 999 a Filia w Szczawnie-Zdroju

false

false

  • Sygnatura: WS-1
  • Lokalizacja egzemplarza: Wypożyczalnia – Szczawno-Zdrój
System biblioteczny Biblioteki Wyższej Szkoły Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi jest częścią projektu o numerze POWR.03.05.00-00-A049/21, pt.: "Uczelnia dostępna 2.0" współfinansowanego z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014–2020.